التعليم المستدام بقلم / هبه الببلاوي

32

يقوالدكتور احمد زهري المدير الإقليمي لمؤسسة invests international “أردنا

إعداد نموذج يمثل المدارس في غرب افرقيا، ومن أجل القيام بذلك، كان علينا استهداف

المدارس الموجودة في المناطق التي تحتاج إلى التدخل. لقد اخترنا مدرستين في دولتي

مالي وتوجو تجسدان المشكلات الحقيقية التي يواجهها معظم دول غرب افرقيا. نحن

نريد إيجاد حلول مصممة خصيصاً لمواجهة التحديات الاقتصادية الاجتماعية الفريدة

التي تواججها غرب افرقيا. بدعم من الاتحاد الأوروبي والحكومة الألمانية. تشمل خطط

العمل إعداد مجموعات الأدوات الخاصة بالتعليم من أجل التنمية المستدامة، وإعداد

وإجراء برنامج لتنمية القدرات للأطراف المعنية فيما يتعلق بالمدارس وتجديد مرافق المدارس لتشمل الموارد اللازمة.

لإيجاد حلول للقضايا المتكررة في المدارس الحكومية، مثل مشكلات البنية التحتية، والفصول الدراسية المكتظة بالطلاب، وجودة

التعليم والعنف. يأخذ المشروع بعين الاعتبار وبشكل خاص الأطفال ذوي الاحتياجات

الخاصة والإناث والأمهات في تصميم مدارس نموذجية بناءً على الاحتياجات المحددة للمجتمع.

منذ سبتمبر 2017، قام فريق المشروع بتقييم احتياجات المدرستين ووضع خطط لتجديد

وتنفيذ برامج التدريب. يقول زهري “نحن نقوم حالياً بتدريب معلمي ومديري المدارس ونعمل على تجديدها”.

يرى زهري نظام التعليم كنقطة بداية لمعالجة القضايا الكبرى في العالم.