مدير تعليم الدقهلية يعقد اجتماعا مع موجهي المواد الدراسية وموجهي الأنشطة
مدير تعليم الدقهلية يعقد اجتماعًا مع موجهي المواد الدراسية وموجهي الأنشطة
كتب السيد عبود
في إطار حرصه على التواصل المباشر مع القيادات والعناصر الفنية بالمديرية وحرصًا على وضع رؤية واضحة للعمل خلال المرحلة المقبلة عقد السيد الدكتور خالد خلف قبيصي مدير تعليم الدقهلية اجتماعًا مع موجهي المواد الدراسية وموجهي الأنشطة وذلك في اللقاء الأول عقب توليه مهام عمله مديرًا للمديرية
ويأتي الاجتماع في مستهل مرحلة جديدة من العمل بهدف التعرف على طبيعة وآليات العمل المتبعة داخل توجيه المواد المختلفة وكذلك الاستماع إلى رؤى ومقترحات الموجهين والوقوف على أبرز التحديات والاحتياجات التي تواجه العمل الميداني بما يسهم في بناء منظومة عمل متكاملة ترتكز على التعاون والتنسيق وتحقيق أفضل النتائج
وخلال الاجتماع أكد قبيصي أن التوجيه الفني يمثل أحد الركائز الأساسية للارتقاء بالعملية التعليمية مشددًا على أهمية المتابعة الميدانية الفعالة ودعم المعلمين وتبادل الخبرات ورصد نقاط القوة والعمل على تعزيزها إلى جانب التعامل مع أوجه القصور ووضع الحلول المناسبة لها
وقد وجه السيد مدير المديرية بضرورة عمل قاعدة بيانات كاملة عن المعلمين لحصر الاحتياجات من معلمي الحصة في كل إدارة تعليمية وتسليم المقترح في أسرع وقت
كذلك أمر سيادته بسرعة الانتهاء من نشرات النقل والندب بحد أقصى الخامس والعشرين من شهر أغسطس الجاري وسرعة التواصل مع الوزارة للحصول على توزيع المناهج للفصل الدراسي الأول حرصاً على انتظام العمل
كذلك وجه سيادته بإنشاء قاعدة بيانات مستقلة لأفضل المعلمين المتميزين في كل مادة دراسية لتدريب زملائهم تدريباً فنياً علي أهم أساسيات المادة الدراسية وطرق مبتكرة لتدريسها من خلال برامج تدريبية قوية على ألا تقل مدة البرنامج الواحد عن أربعة أيام كل مدرب في إدارته مع تحديد موضوعات التدريب للمراحل التعليمية الابتدائية الإعدادية والعرض على سيادته قبل البدء في التدريب الذي يهدف إلى تنمية مهارات المعلمين مع الاهتمام بالتدريب على أساسيات الذكاء الاصطناعي على اعتباره ركيزة مهمة من ركائز النهوض بالعملية التعليمية
وشدد مدير المديرية على ضرورة تكامل الأدوار بين موجهي المواد الدراسية وموجهي الأنشطة والعمل بروح الفريق الواحد مؤكدًا أن المرحلة المقبلة تتطلب مزيدًا من التعاون والجدية والانضباط مع إعطاء الأولوية للطالب والمعلم والمدرسة باعتبارهم محور العمل التربوي
كما استمع إلى عدد من المداخلات والمقترحات المقدمة من الموجهين مؤكدًا أهمية التواصل المستمر وفتح قنوات الحوار للوقوف على الواقع الفعلي للعمل وتحويل المقترحات الجادة إلى خطوات تنفيذية تسهم في تطوير الأداء
وفي ختام اللقاء، أكد مدير المديرية أن المرحلة المقبلة ستشهد تكثيفًا للمتابعة الميدانية وتفعيلًا أكبر لدور التوجيهات الفنية والأنشطة التربوية بما يدعم جهود المدارس ويرتقي بمستوى العملية التعليمية متمنيًا للجميع التوفيق والنجاح في أداء رسالتهم التربوية
